不知不觉我们迎来了六月的第三场托福考试，本次托福考试阅读部分考察了植物学、历史相关文章，涉及对罗马价值降低、16世纪欧洲人口和经济、热带植物emergant的考察，下面我们来看一下牛学教研中心老师为大家带来的2018年6月23日托福阅读真题回忆。

2018 年6月23日 托福阅读考题回忆

Passage One

学科分类：历史

题目：16世纪欧洲人口和经济

内容回忆：

首段：16世纪欧洲的人口增长带了经济的增长，增加的人口带来了劳动力，从而带来了生产力，乡镇里经济状况好了，农民收入高了，为很多农民的孩子提供了工作，但后来随着大量劳动力的流入，形成劳动力泛滥，公认的实际工资开始下降，购买力逐渐降低，只有摘葡萄的农民的收入还可以维持，因为他们保持最强壮的劳动力。再后来政府经济出现了严重的财政赤字，政府也试图寻求解决方案。

词汇题： abruptly=suddenly,

Disruptively=disorderly

Passage Two

学科分类：植物学

题目：emergant(一种植物)

内容回忆：一种生长在热带地区的植物，生长得比其他植物都高，在接收太阳光方面占据很大的优势，在森林地区昼夜间的温度都不一样，而且根据地理环境不同温度也不同， 海拔高的温度底，森林中空旷地区的温度相对比被覆盖的温度要高一些。 这种植物虽然光照多，但也有负面影响，1，暴露于强风中，易被蒸发 ，容易干枯，2，受强大雨的迫害。 这种植物起初并没有长得这么高 而是在相对低一点受其他植物覆盖着的环境中，相对温度，湿度都保持稳定， 但几年后突然开始变高，并存在于完全不同的环境中，很多专家不能理解，这种植物是如何进行过度的。

词汇题：

1. intensively=strengthen

2. Retains=keeps inside

3. Sheltering=protecting

4. Massively= 有待补充

Passage Three

学科分类： 历史

题目：罗马价值的降低

内容回忆：罗马当时非常强大，侵占了欧洲的大部分地方，它对其他地方的影响不是通过军事，也有语言文化方面的影响。在每一个罗马刚被侵占的地区， 罗马都要让当地人了解并融入和习惯罗马的城市生活。在建筑方面，很多当地人保留了自己的建筑风格，所以很多建筑很结合了很多特点，也就很难分清，每一种建筑属于那种特色。

词汇题：

Founding=establishment