寒假在牛学教育从A阶段开始上托福，在A阶段时，王健博老师给我总结的基础托福词汇确实奠定了扎实的基础，让我知道单词也不是随便背的。考试前，临阵磨枪的扫了一眼，派上的用场不是一点点。

B阶段时，口语老师张颖用他极具魅力的标准美式纽约音调整了我1，2题的思路，给了我很多想法，以及正确的方式在有限的时间内思考和组织语言。

听力老师雷得和阅读老师潘高俊也给了我很多基本考试技巧可以让我在听不懂看不懂的状态下“蒙对”，他们非常有经验，帮我做了非常好的过渡。

C阶段，阅读老师董宁传授的方法和技巧可谓是“真二”给我这个放荡不羁不爱背单词的人省了好多事儿。考试时，谨记技巧，答题顺利，虽深知不会差，可成绩到手也是震惊!

写作老师许茜给我的写作万能模板也是真有用，我所有作文只用此模板，直到最后闭着眼睛也能写的不赖，这不是就一下就提现在成绩上了。

口语老师定灵子主要手把手过了3-6题，她将所有技巧和注意事项都有条有理得体现在笔记中，这些也包括很多时常我们注意不到的细节，所以我的口语笔记有整整大半本儿，这些注意事项也帮我安全度过部分难关，但必须承认，我还是“缺练”，还有上升空间。

当然听力，愧对党弋老师和雷得老师，党老师在托福听力教学领域必须是老司机，上了课才领略到之前听到的关于他独门技艺的传说，说实话，如果没有他们的技巧我可能就是个15分。因为在做后面2篇时真的没控制住，昏昏欲睡，所以考了20分。依然很感谢老师! 相信我有更多的进步空间!

最后感谢每个牛学教育老师的付出，很庆幸当时的选择!选择牛学教育!绝对没错!